Wer hier schreibt

Ich heiße Johannes, bin Grundschullehrer, Konrektor, Autor und Referent. Auf Milos Welt sammle ich Ideen, Impulse und Beispiele, die zeigen, wie Lernen lebendig werden kann – inspiriert von meinen Schüler*innen, von Milo und vom ganz normalen Alltag in der Schule.

Du findest Praxisideen, Materialien, Anregungen zur Weiterarbeit und aktuelle Themen, die mich beschäftigen – alles, was Lernen öffnet, verbindet und neugierig macht.

Veröffentlichungen

Ich schreibe regelmäßig für Fachzeitschriften und Sammelbände. Eine Auswahl:

• KI und Textproduktion in der Grundschule: Erfahrungen aus einer ritualisierten Schreibzeit in Klasse 4 – in: Schreiben eigener Texte. Wohin geht die Reise? (Beiträge zur Reform der Grundschule, Band 160, 2024)

• "Lernen über und mit KI. Chancen und Herausforderungen für den Unterricht"

  und "KI-Tools im Unterricht: Reflektieren, analysieren und kreativ nutzen"

  (GSaktuell 170/2025): DOWNLOAD

• Schreiben erleben: vom ersten Wort zum Schreibzeit-Tag (GSaktuell 169/2025)

• "Individualisiertes Lernen mit digitalen Werkzeugen – Wie kann der Einsatz von KI im Klassenzimmer gelingen?"– in: KONTEXT Grundschule, InfoTEXT 2/2024: DOWNLOAD

• Dem Klimawandel auf der Spur (GSaktuell 166/2024)

• "Wir haben sie zum Fressen gern, die Familie Huhn!" (Eine Welt 151/2022): DOWNLOAD

• "Milos Welt: Aktuelles aus dem Grundschulalltag" (lehrer-news.de, 2021): LINK

lernen · teilen · vernetzen

Ich liebe den Austausch über Schule, neue Ideen und digitale Wege des Lernens. In meinen Workshops, Studientagen und Webinaren geht es um Themen wie Classroom-Management, Lernwege, Rituale (z. B. Schreib- & Lesezeiten), KI im Klassenzimmer, den Klassenrat oder darum, Bilderbücher wirkungsvoll einzusetzen.

Ich war u.a. beim Community Call „Wohin geht die Lernreise? Ein Realitätscheck von Zukunftstechnologien für differenzierten Unterricht“ von lernen.digital, beim Live Coffee Date 2.0 von kunstundstunde.de und in der Diskussionsrunde „Wie kann das Recht auf grundlegende Bildung gesichert werden?“ des Grundschulverbands dabei – mit spannenden Stimmen aus Wissenschaft und Praxis.

Meine fobizz-Webinare findest du →hier, aktuelle Webinare über kunstundstunde.de direkt auf der gleichnamigen Webseite.

Impulse & Materialien

Über das ILF Mainz biete ich Grundschulen in Rheinland-Pfalz Studientage oder pädagogische Nachmittage zu verschiedenen Themen an. So war ich bereits in Kaiserslautern mit „Individuelle Lernwege gestalten“, in Trier mit „Lernwege und Classroom-Management“, in Ingelheim mit „Lernwege im Deutschunterricht“ oder in Mainz mit „Schreib- und Lesezeiten nach Beate Leßmann“ zu Gast.

Für weitere Informationen oder Anfragen schreib →mir gern.

Einige meiner selbst erstellten Materialien findest du auf →eduki – manches kostenlos, anderes zum Kaufen. Sie entstanden direkt aus meinem Schulalltag und sind erprobt in echten Klassenzimmern.

Wer ist eigentlich Milo?

Die Idee zur Leitfigur Milo entstand mit dem Klassenmaskottchen meiner ersten eigenen Klasse. In Anlehnung an die ABC-Lernlandschaft von Erika Brinkmann wählte ich den Papagei als „Klassensymbol“ – so wurden wir die Papageienklasse.

Milo war bis in die 4. Klasse treuer Begleiter der Kinder und wurde sehr geliebt. Seit 2020 hat ein -nach meiner Zeichnung genähter- Milo (siehe erstes Foto) die Rolle übernommen.

So fand er auch seinen Weg auf Arbeitsmaterialien, in Geschichten und schließlich auf diesen Blog – als Motivationsfigur, die Lernen mit Leichtigkeit und Humor verbindet.

Kontakt, Austausch & Co.

• Fotos auf dieser Seite
  –  von Agata Freytag (Flamingo Foto)
  –  mehr unter @flamingofoto.mainz

• Kontakt
  –  Johannes Wolz
  –  Kontaktformular & Impressum

• Mehr von mir
  –  Instagram: @milos_grundschulwelt
  –  ResearchGate: Johannes Wolz
  –  Blog: blog.miloswelt.de